Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 2.
2.Найдите значение выражения: 8 · 4 + 5 · 4.
3.Найдите значение выражения: 30 − 2 · 2.
4.Найдите значение выражения: 17 − 3 · 6.
5.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 4.
6.Найдите значение выражения: 40 − 5 · 4.
7.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 6.
8.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 7.
9.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 4 + 3.
10.Найдите значение выражения: 7 · 3 + 2.
11.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 4 + 3.
12.Найдите значение выражения: 11 − 6 · 4.
13.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 9.
14.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 5.
15.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 9 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
16.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 9.
17.Найдите значение выражения: 18 − 5 · 5.
18.Найдите значение выражения: 10 − 8 · 4.
19.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 2.
20.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 5).
Ответы:
- 14
- 52
- 26
- -1
- 44
- 20
- 53
- 13
- 23
- 23
- 21
- -13
- -40
- 14
- 4
- 26
- -7
- -22
- 32
- 28