Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (7 + 4) · 4.

2.Найдите значение выражения: 3 · (9 + 4).

3.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 3.

4.Найдите значение выражения: 18 − 4 · 6.

5.Найдите значение выражения: 6 + 3 − (8 − 6).

6.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 6.

7.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 4 + 5.

8.Найдите значение выражения: 6 · 5 − 4 · 5.

9.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 7.

10.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 5.

11.Найдите значение выражения: 6 · (7 + 6) : 26.

12.Найдите значение выражения: 3 · (2 + 8) : 15.

13.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 7.

14.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 9 · 5?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)слева направо: сложение, затем умножение

15.Найдите значение выражения: 8 · 4 + 9.

16.Найдите значение выражения: (15 + 29) · 48 − 720.

17.Найдите значение выражения: 10 − 7 · 9.

18.Найдите значение выражения: 27 − 4 · 3.

19.Найдите значение выражения: (3 + 5) · (9 − 3).

20.Мама купила 4 пирожков по 26 рублей за штуку и хлеб за 30 рублей. Сколько рублей она потратила?