Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 5.
2.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 9.
3.Найдите значение выражения: 30 − 2 · 5.
4.Мама купила 8 пирожков по 39 рублей за штуку и хлеб за 36 рублей. Сколько рублей она потратила?
5.Найдите значение выражения: 12 − 8 · 9.
6.Найдите значение выражения: 8 + 6 − (2 − 8).
7.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 2.
8.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 5.
9.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 9.
10.Найдите значение выражения: 3 + 2 − (6 − 7).
11.Найдите значение выражения: 7 · (8 + 8) : 56.
12.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 5.
13.Найдите значение выражения: 18 − 4 · 4.
14.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 8.
15.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 7 + 3.
16.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 8.
17.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 7.
18.Найдите значение выражения: 7 · 8 − 2 · 3.
19.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 7.
20.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 7.
Ответы:
- 51
- -3
- 20
- 348
- -60
- 20
- 16
- 33
- -15
- 6
- 2
- 55
- 2
- 29
- 66
- 104
- 56
- 50
- -36
- 52