Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 4.

2.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 9 · 4?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

3.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 2.

4.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 8.

5.Найдите значение выражения: (48 + 29) · 21 − 1008.

6.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 5).

7.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 6.

8.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 3 · 6?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала сложение, затем умножение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

9.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 5.

10.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 4.

11.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 8.

12.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 2.

13.Найдите значение выражения: 9 + 3 − (3 − 8).

14.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 2.

15.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 3.

16.Найдите значение выражения: 4 · (6 + 8) : 7.

17.Найдите значение выражения: (7 + 3) · 9.

18.Найдите значение выражения: 4 · 9 − 6 · 5.

19.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 5.

20.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 9.