Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 8.
2.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 3.
3.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 7.
4.Найдите значение выражения: (43 + 21) · 85 − 3655.
5.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 9.
6.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 5.
7.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 5.
8.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 7.
9.В одном пакете 13 кг конфет а в другом 1 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
10.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 8.
11.Найдите значение выражения: 8 · (9 + 7) : 4.
12.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 3.
13.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 3.
14.Найдите значение выражения: 5 · (9 + 5).
15.Найдите значение выражения: (7 + 3) · 2.
16.Найдите значение выражения: 7 · 8 − 2 · 2.
17.Найдите значение выражения: (76 + 44) · 87 − 6612.
18.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 4.
19.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 9.
20.Найдите значение выражения: 13 − 9 · 2.
Ответы:
- -1
- 21
- 17
- 1785
- 72
- 45
- 35
- 119
- 7
- 120
- 32
- 4
- 14
- 70
- 20
- 52
- 3828
- 17
- -65
- -5