Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 2.

2.Найдите значение выражения: 10 − 4 · 9.

3.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 3.

4.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 9 + 3.

5.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 5 − 5.

6.В одном пакете 13 кг конфет а в другом 3 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

7.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 8 · 3?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

8.Найдите значение выражения: 2 · 8 + 8 · 7.

9.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 3.

10.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 8.

11.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 6.

12.Найдите значение выражения: 5 + 9 · 2.

13.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 3 · 5?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

14.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 3.

15.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 5.

16.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 5.

17.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 4.

18.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 6.

19.Найдите значение выражения: 5 · (3 + 3).

20.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 8.