Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (16 + 85) · 90 − 1440.

2.Найдите значение выражения: 8 · (2 + 8) : 10.

3.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 4.

4.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 4.

5.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 6.

6.Найдите значение выражения: 36 − 4 · 5.

7.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 6.

8.Найдите значение выражения: 37 − 5 · 4.

9.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 3.

10.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 2.

11.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 3.

12.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 3.

13.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 9 · 2?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

14.Найдите значение выражения: 8 · 5 + 8.

15.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 7.

16.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 3.

17.Найдите значение выражения: 4 · (9 + 8) : 2.

18.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 9.

19.Мама купила 4 пирожков по 33 рублей за штуку и хлеб за 29 рублей. Сколько рублей она потратила?

20.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 8.