Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 2.
2.Найдите значение выражения: (62 + 17) · 19 − 1178.
3.Найдите значение выражения: 2 · 5 + 4.
4.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 8.
5.Найдите значение выражения: 14 − 9 · 4.
6.Найдите значение выражения: 7 · (4 + 2) : 21.
7.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 6.
8.Найдите значение выражения: 15 − 6 · 4.
9.В одном пакете 19 кг конфет а в другом 1 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
10.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 7.
11.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 4 + 2.
12.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 7.
13.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 8.
14.Найдите значение выражения: 18 − 9 · 6.
15.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 3.
16.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 3.
17.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 2.
18.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 2.
19.Найдите значение выражения: 12 − 7 · 6.
20.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 4.
Ответы:
- 6
- 323
- 14
- 3
- -22
- 2
- 20
- -9
- 5
- 37
- 13
- -36
- 46
- -36
- 4
- 24
- 21
- 20
- -30
- 42