Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 3.

2.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 6.

3.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 4.

4.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 9.

5.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 5.

6.Найдите значение выражения: 3 · (5 + 4) : 27.

7.Найдите значение выражения: (20 + 79) · 76 − 1520.

8.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 7.

9.Найдите значение выражения: 3 · 6 + 6 · 9.

10.Найдите значение выражения: 17 − 4 · 4.

11.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 4.

12.Найдите значение выражения: 10 − 4 · 7.

13.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 7 · 3?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

14.Найдите значение выражения: 37 − 5 · 5.

15.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 8.

16.В одном пакете 8 кг конфет а в другом 4 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

17.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 9.

18.Найдите значение выражения: 3 · (4 + 3).

19.Найдите значение выражения: 10 − 3 · 8.

20.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 3.