Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 2.
2.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 9 + 3.
3.В одном пакете 15 кг конфет а в другом 3 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
4.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 9.
5.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 4.
6.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 8.
7.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 9.
8.Найдите значение выражения: 10 − 4 · 9.
9.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 9.
10.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 9.
11.Найдите значение выражения: (22 + 44) · 58 − 1276.
12.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 4.
13.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 4.
14.Найдите значение выражения: 7 · 5 + 5 · 6.
15.Найдите значение выражения: (22 + 85) · 80 − 1760.
16.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 9.
17.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 6 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
18.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 4 − 4.
19.Найдите значение выражения: 6 · 3 + 4.
20.Найдите значение выражения: 7 · (7 + 4) : 77.
Ответы:
- 20
- 84
- 6
- 81
- 20
- -46
- -53
- -26
- 23
- 90
- 2552
- 16
- 39
- 65
- 6800
- -55
- 8
- 30
- 22
- 1