Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 3 · 5?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
2.Найдите значение выражения: (40 + 66) · 65 − 2600.
3.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 5.
4.Найдите значение выражения: 5 + 9 · 9.
5.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 8.
6.Найдите значение выражения: (33 + 45) · 86 − 2838.
7.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 3.
8.Найдите значение выражения: 4 + 3 − (2 − 5).
9.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 2.
10.Найдите значение выражения: 3 · (8 + 8) : 4.
11.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 9.
12.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 7.
13.Найдите значение выражения: (59 + 50) · 33 − 1947.
14.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 2 + 2.
15.Найдите значение выражения: 6 · (4 + 2) : 36.
16.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 7.
17.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 4) : 3.
18.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 6.
19.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 8.
20.Найдите значение выражения: 9 + 6 − (3 − 2).
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 4290
- 47
- 86
- 88
- 3870
- 26
- 10
- 28
- 12
- 81
- 67
- 1650
- 15
- 1
- 49
- 4
- 54
- 96
- 14