Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (66 + 68) · 69 − 4554.
2.Найдите значение выражения: 4 · 3 + 9 · 5.
3.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 6.
4.Найдите значение выражения: 31 − 2 · 4.
5.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 8.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 7 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
7.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 5.
8.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 5.
9.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 2.
10.Найдите значение выражения: (5 + 3) · 4.
11.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 2.
12.Найдите значение выражения: (10 + 32) · 69 − 690.
13.Найдите значение выражения: (39 + 41) · 77 − 3003.
14.Найдите значение выражения: 10 − 4 · 4.
15.Найдите значение выражения: 5 · 7 − 6 · 4.
16.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 6.
17.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 7.
18.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 3.
19.Найдите значение выражения: 3 · (7 + 5).
20.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 7.
Ответы:
- 4692
- 57
- -43
- 23
- 55
- сначала умножение, затем сложение
- 5
- 12
- 17
- 32
- 10
- 2208
- 3157
- -6
- 11
- -22
- 67
- -7
- 36
- 63