Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 3 + 3.

2.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 11 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

3.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 5 − 5.

4.Найдите значение выражения: 11 − 6 · 9.

5.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 2.

6.Найдите значение выражения: 6 · 5 + 6 · 4.

7.Найдите значение выражения: 9 · (8 + 7) : 5.

8.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 7.

9.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 2.

10.Мама купила 6 пирожков по 13 рублей за штуку и хлеб за 41 рублей. Сколько рублей она потратила?

11.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 9.

12.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 6.

13.Найдите значение выражения: (59 + 15) · 67 − 3953.

14.Найдите значение выражения: 12 − 5 · 6.

15.Найдите значение выражения: 10 − 6 · 9.

16.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 2.

17.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 9?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

18.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 8.

19.Найдите значение выражения: (7 + 4) · 4.

20.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 7.