Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 10 − 6 · 8.
2.Найдите значение выражения: 5 · 9 + 6 · 8.
3.Найдите значение выражения: (12 + 78) · 21 − 252.
4.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 7.
5.Найдите значение выражения: 15 − 6 · 7.
6.Найдите значение выражения: (50 + 59) · 85 − 4250.
7.Найдите значение выражения: 6 + 9 − (2 − 1).
8.Найдите значение выражения: 2 · 2 + 8 · 2.
9.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 6 · 2.
10.Найдите значение выражения: 4 · 8 + 7 · 8.
11.Найдите значение выражения: 2 · 6 + 8 · 6.
12.Найдите значение выражения: 13 − 3 · 9.
13.Найдите значение выражения: (4 + 5) · 4 + 4.
14.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 4.
15.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 8.
16.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 3.
17.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 2.
18.Найдите значение выражения: 5 · (8 + 4).
19.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 5.
20.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 9.
Ответы:
- -38
- 93
- 1638
- 71
- -27
- 5015
- 14
- 20
- 22
- 88
- 60
- -14
- 40
- 16
- 48
- 27
- 10
- 60
- 18
- -50