Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 3.
2.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 2.
3.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 8.
4.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 2 − 2.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 8 · 8?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
6.Найдите значение выражения: (14 + 18) · 43 − 602.
7.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 3.
8.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 3.
9.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 6.
10.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 8.
11.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 3 + 5.
12.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 9.
13.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 5.
14.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 7.
15.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 4.
16.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 6.
17.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 6.
18.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 6.
19.Найдите значение выражения: 1 + 2 − (1 − 2).
20.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 4.
Ответы:
- 24
- 2
- 39
- 20
- сначала умножение, затем сложение
- 774
- 1
- 33
- 46
- 45
- 19
- 74
- 33
- 63
- 14
- 57
- -28
- 33
- 4
- 13