Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 17 − 5 · 6.
2.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 3.
3.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 4.
4.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 6.
5.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 6.
6.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 2.
7.Найдите значение выражения: 10 − 6 · 7.
8.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 5.
9.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 8.
10.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 4.
11.Найдите значение выражения: 4 + 2 − (2 − 1).
12.Найдите значение выражения: 8 + 8 − (7 − 7).
13.Найдите значение выражения: 7 · 3 + 7.
14.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 2.
15.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 2.
16.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 8.
17.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
18.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 9.
19.Найдите значение выражения: 9 · (6 + 4) : 9.
20.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 5.
Ответы:
- -13
- 20
- 24
- 28
- 54
- 24
- -32
- 35
- -3
- 60
- 5
- 16
- 28
- 9
- 14
- 74
- 4
- 23
- 10
- 30