Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 8.

2.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 5.

3.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 4.

4.Найдите значение выражения: 13 − 3 · 8.

5.Найдите значение выражения: 7 · 7 + 7 · 4.

6.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 7.

7.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 8.

8.Найдите значение выражения: (5 + 5) · 5.

9.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 6.

10.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 4.

11.Найдите значение выражения: (22 + 75) · 40 − 880.

12.Найдите значение выражения: 9 · 7 + 7 · 8.

13.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 7.

14.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 4.

15.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 5 + 5.

16.Найдите значение выражения: 4 + 5 − (3 − 7).

17.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 9 · 2?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала сложение, затем умножение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

18.Найдите значение выражения: 2 · 5 + 7.

19.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 7.

20.Найдите значение выражения: 3 + 3 − (7 − 9).