Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 6.

2.В одном пакете 7 кг конфет а в другом 17 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

3.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 2.

4.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 6 + 4.

5.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 8.

6.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 6.

7.Найдите значение выражения: 9 + 8 − (8 − 2).

8.Мама купила 6 пирожков по 15 рублей за штуку и хлеб за 30 рублей. Сколько рублей она потратила?

9.Найдите значение выражения: 12 − 6 · 5.

10.Найдите значение выражения: 9 · (2 + 8) : 5.

11.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 7.

12.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 8.

13.Найдите значение выражения: 11 − 4 · 8.

14.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 3 · 2?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

15.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 3.

16.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 2.

17.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 4.

18.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 4 + 2.

19.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 8.

20.Найдите значение выражения: (28 + 83) · 14 − 392.