Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 8 · 6 − 2 · 4.
2.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 7.
3.Найдите значение выражения: 4 · 3 + 4.
4.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 3 − 3.
5.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 9.
6.Найдите значение выражения: 6 · 3 + 8 · 3.
7.Найдите значение выражения: 6 · 6 − 5 · 4.
8.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 4 + 3.
9.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 5 − 5.
10.Найдите значение выражения: (5 + 4) · 9.
11.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 8.
12.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 9.
13.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 3.
14.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 4.
15.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 9.
16.Найдите значение выражения: 17 − 6 · 6.
17.Найдите значение выражения: (5 + 5) · 5.
18.В одном пакете 9 кг конфет а в другом 6 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
19.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 4.
20.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 4.
Ответы:
- 40
- -39
- 16
- 27
- 75
- 42
- 16
- 23
- 29
- 81
- 88
- 68
- 51
- 25
- 20
- -19
- 50
- 5
- 44
- 35