Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 16 − 7 · 7.
2.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 5.
3.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 4.
4.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 3 − 3.
5.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 9.
6.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 8.
7.Найдите значение выражения: 5 · (5 + 9) : 5.
8.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 4.
9.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 9.
10.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 3.
11.Найдите значение выражения: 6 + 7 · 6.
12.Найдите значение выражения: 4 · (4 + 3).
13.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 8.
14.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 7.
15.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 9 · 5?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
16.Найдите значение выражения: 4 · 3 + 8.
17.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 6.
18.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 7.
19.Найдите значение выражения: 12 − 8 · 7.
20.Найдите значение выражения: (74 + 86) · 69 − 5106.
Ответы:
- -33
- 60
- 5
- 21
- 108
- -2
- 14
- 64
- 51
- 31
- 48
- 28
- -42
- 63
- сначала умножение, затем сложение
- 20
- 35
- 42
- -44
- 5934