Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 + 1 − (2 − 4).
2.Найдите значение выражения: 5 · 4 + 8.
3.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 9.
4.Найдите значение выражения: 2 · (3 + 2) : 10.
5.Найдите значение выражения: (5 + 5) · 4.
6.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 7 + 5.
7.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 6.
8.Найдите значение выражения: 20 − 4 · 2.
9.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 5.
10.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 8.
11.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 2.
12.Найдите значение выражения: 26 − 5 · 2.
13.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 2) : 8.
14.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 7.
15.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 2.
16.Найдите значение выражения: 20 − 7 · 8.
17.В одном пакете 7 кг конфет а в другом 1 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
18.Мама купила 5 пирожков по 17 рублей за штуку и хлеб за 41 рублей. Сколько рублей она потратила?
19.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 4 + 4.
20.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 4.
Ответы:
- 8
- 28
- -52
- 1
- 40
- 54
- 3
- 12
- 80
- 112
- 8
- 16
- 1
- 24
- 14
- -36
- 4
- 126
- 52
- 19