Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 4.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 7 · 3?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
3.Найдите значение выражения: 19 − 7 · 6.
4.В одном пакете 11 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
5.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 5.
6.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 9.
7.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 2.
8.Найдите значение выражения: 17 − 5 · 3.
9.Найдите значение выражения: (48 + 75) · 24 − 1152.
10.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 9.
11.Мама купила 3 пирожков по 11 рублей за штуку и хлеб за 37 рублей. Сколько рублей она потратила?
12.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 4.
13.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 6.
14.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 7.
15.Найдите значение выражения: 3 · 4 + 3.
16.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 6.
17.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 7.
18.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 3.
19.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 9.
20.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 5.
Ответы:
- 28
- сначала умножение, затем сложение
- -23
- 6
- -11
- 153
- 8
- 2
- 1800
- 39
- 70
- -5
- -32
- 67
- 15
- 54
- 63
- 33
- 99
- -22