Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 4.
2.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 8.
3.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 4.
4.Найдите значение выражения: 13 − 5 · 3.
5.Найдите значение выражения: 8 + 1 − (3 − 9).
6.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 5.
7.Найдите значение выражения: 11 − 6 · 8.
8.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 5.
9.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 9.
10.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 4.
11.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 4.
12.Найдите значение выражения: 34 − 2 · 4.
13.В одном пакете 14 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
14.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 5.
15.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 3) : 22.
16.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 9.
17.Найдите значение выражения: 7 · (5 + 8) : 7.
18.Найдите значение выражения: 10 − 7 · 9.
19.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 5.
20.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 7.
Ответы:
- 68
- 0
- -4
- -2
- 15
- -6
- -37
- 40
- 126
- 39
- 32
- 26
- 7
- 39
- 1
- 52
- 13
- -53
- -21
- -6