Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Мама купила 8 пирожков по 13 рублей за штуку и хлеб за 34 рублей. Сколько рублей она потратила?
2.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 8 + 2.
3.Найдите значение выражения: 5 · (2 + 8).
4.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 4.
5.Найдите значение выражения: 8 + 8 − (5 − 9).
6.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 6.
7.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 9.
8.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 3.
9.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 8.
10.Найдите значение выражения: (20 + 51) · 41 − 820.
11.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 8.
12.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 7.
13.Найдите значение выражения: (21 + 21) · 73 − 1533.
14.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 5.
15.Найдите значение выражения: 8 · (4 + 4) : 16.
16.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 5.
17.Найдите значение выражения: (8 + 8) · 5.
18.Найдите значение выражения: 2 · (6 + 9).
19.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 4 · 2?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
20.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 5.
Ответы:
- 138
- 90
- 50
- 31
- 20
- -17
- 117
- 15
- 3
- 2091
- 112
- 70
- 1533
- 20
- 4
- -17
- 80
- 30
- сначала умножение, затем сложение
- -21