Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 9.
2.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 7.
3.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 6.
4.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 5.
5.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 7.
6.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 2.
7.Найдите значение выражения: 2 · 5 + 8.
8.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 4.
9.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 3 + 4.
10.Найдите значение выражения: 6 · 3 + 3 · 3.
11.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 2.
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 4?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
13.Найдите значение выражения: 40 − 5 · 2.
14.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 3.
15.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 2.
16.Найдите значение выражения: 15 − 6 · 4.
17.Найдите значение выражения: 6 · (2 + 8) : 6.
18.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 3.
19.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 3.
20.Найдите значение выражения: (19 + 90) · 24 − 456.
Ответы:
- 126
- -4
- 25
- 75
- 98
- 6
- 18
- 18
- 20
- 27
- 26
- сначала умножение, затем сложение
- 30
- 27
- 10
- -9
- 10
- -10
- 27
- 2160