Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 12 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

2.Найдите значение выражения: (4 + 3) · (9 − 3).

3.Мама купила 7 пирожков по 11 рублей за штуку и хлеб за 45 рублей. Сколько рублей она потратила?

4.Мама купила 3 пирожков по 40 рублей за штуку и хлеб за 28 рублей. Сколько рублей она потратила?

5.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 2.

6.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 6.

7.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 2 · 5?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

8.Найдите значение выражения: 6 + 7 − (8 − 2).

9.Найдите значение выражения: 20 − 4 · 6.

10.Найдите значение выражения: 12 − 7 · 6.

11.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 4.

12.Найдите значение выражения: (4 + 5) · 2.

13.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 2.

14.Найдите значение выражения: 9 · (5 + 8) : 9.

15.Найдите значение выражения: 8 + 1 − (2 − 3).

16.Найдите значение выражения: 15 − 2 · 2.

17.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 2.

18.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 5) : 2.

19.Найдите значение выражения: 9 · 6 + 5 · 4.

20.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 3.