Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 3.

2.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 8.

3.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 5 − 5.

4.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 9.

5.Найдите значение выражения: 2 · (5 + 2) : 14.

6.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 5.

7.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 2.

8.Найдите значение выражения: 2 · (3 + 5) : 16.

9.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 6.

10.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 5).

11.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 9.

12.Найдите значение выражения: 10 − 7 · 5.

13.В одном пакете 13 кг конфет а в другом 15 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

14.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 4.

15.Найдите значение выражения: 6 + 9 − (3 − 3).

16.Найдите значение выражения: (13 + 85) · 38 − 494.

17.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 5 − 5.

18.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 5.

19.Найдите значение выражения: 3 + 1 − (2 − 8).

20.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 5.