🖨 Печать Показать / скрыть ответы Просторно | Заданий: 5 10 15 20 | Уровень: Базовый Средний Сложный Экстремальный

Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 5 · 5 + 8 · 5.
2.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 5.
3.Найдите значение выражения: (5 + 2) · (7 − 3).
4.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 2.
5.Найдите значение выражения: (4 + 7) · 7.
6.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 3.
7.Найдите значение выражения: 19 − 5 · 3.
8.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 2.
9.Найдите значение выражения: 5 + 8 − (6 − 2).
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 8 · 8?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
11.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 9 + 3.
12.Найдите значение выражения: 5 + 1 − (5 − 4).
13.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 7.
14.Найдите значение выражения: 13 − 9 · 3.
15.В одном пакете 5 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
16.Найдите значение выражения: 18 − 4 · 6.
17.Найдите значение выражения: (48 + 66) · 11 − 528.
18.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 8.
19.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 9.
20.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 2.
Ответы:
  1. 65
  2. 34
  3. 28
  4. 8
  5. 77
  6. 36
  7. 4
  8. 8
  9. 9
  10. сначала умножение, затем сложение
  11. 84
  12. 5
  13. 26
  14. -14
  15. 4
  16. -6
  17. 726
  18. 30
  19. 62
  20. 12