Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 5.
2.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 3 − 3.
3.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 6.
4.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 3.
5.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 7.
6.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 7.
7.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 2.
8.Мама купила 5 пирожков по 37 рублей за штуку и хлеб за 27 рублей. Сколько рублей она потратила?
9.Найдите значение выражения: 9 · 8 − 4 · 4.
10.Найдите значение выражения: 18 − 4 · 8.
11.Найдите значение выражения: (4 + 2) · (7 − 3).
12.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 3.
13.Найдите значение выражения: (7 + 4) · 3.
14.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 5 + 5.
15.Найдите значение выражения: 1 + 2 − (1 − 2).
16.В одном пакете 9 кг конфет а в другом 19 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
17.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 7 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
18.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 3.
19.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 5.
20.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 9.
Ответы:
- 35
- 30
- 72
- 39
- 30
- 72
- 15
- 212
- 56
- -14
- 24
- 29
- 33
- 25
- 4
- 7
- сначала умножение, затем сложение
- 20
- 20
- 135