Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 11 − 4 · 5.
2.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 2 − 2.
3.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 5.
4.Найдите значение выражения: 5 + 8 · 2.
5.Найдите значение выражения: 1 + 2 − (2 − 8).
6.Найдите значение выражения: 10 − 7 · 5.
7.Найдите значение выражения: 18 − 5 · 7.
8.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 9.
9.Найдите значение выражения: 4 · 5 + 5.
10.Найдите значение выражения: (68 + 58) · 20 − 1360.
11.Найдите значение выражения: 6 + 4 − (6 − 9).
12.В одном пакете 5 кг конфет а в другом 7 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
13.Найдите значение выражения: 4 · 2 + 9 · 4.
14.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 5.
15.Найдите значение выражения: (3 + 4) · (8 − 3).
16.Найдите значение выражения: 18 − 5 · 4.
17.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 3 + 2.
18.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 5.
19.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 4.
20.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 4.
Ответы:
- -9
- 14
- 28
- 21
- 9
- -25
- -17
- 84
- 25
- 1160
- 13
- 6
- 44
- 35
- 35
- -2
- 13
- 70
- 60
- 15