Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 5.
2.Найдите значение выражения: 9 · (2 + 4) : 27.
3.Найдите значение выражения: 4 · 2 + 4 · 2.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 9 · 4?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
5.Найдите значение выражения: 10 − 2 · 4.
6.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 2.
7.Найдите значение выражения: 20 − 5 · 6.
8.Найдите значение выражения: 7 + 7 · 6.
9.Найдите значение выражения: (26 + 72) · 44 − 1144.
10.Найдите значение выражения: (3 + 5) · 5.
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 4 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
12.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 6.
13.Найдите значение выражения: (55 + 28) · 84 − 4620.
14.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 7.
15.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 6 + 2.
16.Найдите значение выражения: 4 · 5 + 2.
17.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 4.
18.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 5 − 5.
19.Найдите значение выражения: (5 + 5) · 8.
20.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 5 · 5.
Ответы:
- -24
- 2
- 16
- сначала умножение, затем сложение
- 2
- 6
- -10
- 49
- 3168
- 40
- сначала умножение, затем сложение
- -16
- 2352
- 23
- 38
- 22
- 21
- 9
- 80
- 40