Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 10 − 3 · 6.
2.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 9.
3.Найдите значение выражения: (4 + 5) · (7 − 2).
4.Найдите значение выражения: 18 − 9 · 4.
5.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 4.
6.Найдите значение выражения: (3 + 4) · (6 − 2).
7.Найдите значение выражения: 5 · (7 + 3).
8.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 7.
9.В одном пакете 1 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
10.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 2.
11.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 7.
12.Найдите значение выражения: 32 − 4 · 5.
13.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 9.
14.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 6.
15.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 8.
16.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 6.
17.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 2.
18.Найдите значение выражения: 3 · (2 + 8) : 2.
19.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 4 − 4.
20.Найдите значение выражения: 2 · (4 + 8).
Ответы:
- -8
- 24
- 45
- -18
- 8
- 28
- 50
- 84
- 5
- 18
- 49
- 12
- 23
- 36
- 64
- 24
- 23
- 15
- 25
- 24