Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 4 · 3?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
2.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 3.
3.В одном пакете 17 кг конфет а в другом 15 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
4.Найдите значение выражения: 8 · 2 + 9.
5.Найдите значение выражения: 6 · (6 + 8) : 28.
6.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 2.
7.Найдите значение выражения: 15 − 9 · 4.
8.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 2.
9.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 4.
10.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 7.
11.Найдите значение выражения: 18 − 7 · 5.
12.Найдите значение выражения: 20 − 5 · 4.
13.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 8.
14.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 5.
15.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 5.
16.Найдите значение выражения: (82 + 56) · 30 − 2460.
17.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 5.
18.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 5.
19.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 9.
20.Найдите значение выражения: 18 − 3 · 8.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 42
- 8
- 25
- 3
- 20
- -21
- 6
- 48
- -37
- -17
- 0
- -45
- 60
- 40
- 1680
- 32
- 32
- 81
- -6