Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 4.
2.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 4.
3.Найдите значение выражения: (28 + 37) · 25 − 700.
4.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 5 − 5.
5.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 8.
6.Найдите значение выражения: (5 + 6) · 8 + 5.
7.Найдите значение выражения: 18 − 2 · 2.
8.Найдите значение выражения: 5 · 8 + 2 · 5.
9.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 4.
10.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 4.
11.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 6.
12.Найдите значение выражения: 4 · 7 − 4 · 4.
13.Найдите значение выражения: (2 + 2) · (5 − 2).
14.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 2.
15.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 7.
16.Найдите значение выражения: 13 − 3 · 9.
17.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 12 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
18.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 4.
19.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 2.
20.Найдите значение выражения: 5 · (8 + 5).
Ответы:
- 22
- 28
- 925
- 37
- 14
- 93
- 14
- 50
- 27
- 56
- 72
- 12
- 12
- 23
- 24
- -14
- 7
- 44
- 30
- 65