Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 + 7 · 9.
2.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 4.
3.Найдите значение выражения: (7 + 6) · 2.
4.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 3 · 2.
5.Найдите значение выражения: 5 · 4 − 4 · 3.
6.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 2.
7.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 7.
8.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 8.
9.Найдите значение выражения: 8 + 7 · 5.
10.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 6 − 6.
11.Найдите значение выражения: 5 · (8 + 4) : 2.
12.Найдите значение выражения: (74 + 74) · 69 − 5106.
13.Найдите значение выражения: (57 + 28) · 48 − 2736.
14.Найдите значение выражения: 17 − 3 · 9.
15.Найдите значение выражения: 32 − 5 · 2.
16.Найдите значение выражения: 19 − 4 · 4.
17.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 5.
18.Найдите значение выражения: (12 + 14) · 65 − 780.
19.В одном пакете 14 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
20.Найдите значение выражения: 9 + 6 − (6 − 1).
Ответы:
- 66
- 24
- 26
- 12
- 8
- 18
- 91
- 104
- 43
- 14
- 30
- 5106
- 1344
- -10
- 22
- 3
- 22
- 910
- 8
- 10