Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 + 2 − (1 − 8).
2.Найдите значение выражения: 19 − 7 · 5.
3.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 8.
4.Найдите значение выражения: 1 + 2 − (1 − 2).
5.Найдите значение выражения: 13 − 7 · 5.
6.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 2.
7.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 9.
8.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 3.
9.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 6.
10.Найдите значение выражения: 7 + 3 · 3.
11.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 2.
12.Найдите значение выражения: 9 + 8 · 2.
13.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 8.
14.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 2.
15.Найдите значение выражения: 32 − 4 · 3.
16.Найдите значение выражения: 8 · (8 + 3) : 22.
17.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 7.
18.Найдите значение выражения: (49 + 32) · 47 − 2303.
19.Найдите значение выражения: 9 · (9 + 8) : 153.
20.Найдите значение выражения: 4 · (9 + 5).
Ответы:
- 15
- -16
- 144
- 4
- -22
- 12
- 90
- 23
- 84
- 16
- 18
- 25
- 21
- 15
- 20
- 4
- 38
- 1504
- 1
- 56