Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 8.
2.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 3.
3.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 6 · 4.
4.Найдите значение выражения: 5 + 4 · 3.
5.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 11 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
6.Найдите значение выражения: 17 − 5 · 2.
7.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 6.
8.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 2.
9.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 5 − 5.
10.Найдите значение выражения: 6 · 9 − 6 · 5.
11.Найдите значение выражения: 5 + 6 · 9.
12.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 2.
13.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 9.
14.Найдите значение выражения: (57 + 26) · 86 − 4902.
15.Найдите значение выражения: 6 + 8 · 3 − 3.
16.Найдите значение выражения: 9 + 9 − (6 − 3).
17.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 7.
18.Найдите значение выражения: 14 − 9 · 3.
19.Найдите значение выражения: 34 − 3 · 3.
20.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 3.
Ответы:
- -53
- 36
- 32
- 17
- 7
- 7
- 60
- 22
- 32
- 24
- 59
- 10
- -5
- 2236
- 27
- 15
- 70
- -13
- 25
- 0