Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 4.
2.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 7.
3.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 2 · 2.
4.Найдите значение выражения: 21 − 3 · 2.
5.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 6.
6.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 8.
7.Найдите значение выражения: 3 · (2 + 4) : 18.
8.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 4 + 2.
9.Найдите значение выражения: 5 + 1 − (3 − 9).
10.Найдите значение выражения: (32 + 46) · 15 − 480.
11.Найдите значение выражения: 8 · (7 + 6) : 4.
12.Найдите значение выражения: 7 + 6 · 4.
13.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 6).
14.Найдите значение выражения: (26 + 85) · 15 − 390.
15.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 9.
16.Найдите значение выражения: 9 + 8 − (3 − 6).
17.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 5.
18.Найдите значение выражения: 7 · 5 − 2 · 5.
19.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 3.
20.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 3 · 6?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
Ответы:
- 22
- -53
- 16
- 15
- 78
- 120
- 1
- 18
- 12
- 690
- 26
- 31
- 32
- 1275
- 117
- 20
- 23
- 25
- -6
- сначала умножение, затем сложение