Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 7 · 9 − 2 · 6.
2.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 5.
3.Найдите значение выражения: 7 + 1 − (2 − 6).
4.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 5.
5.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 9.
6.Мама купила 4 пирожков по 29 рублей за штуку и хлеб за 22 рублей. Сколько рублей она потратила?
7.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 5.
8.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 8.
9.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 8.
10.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 4.
11.Найдите значение выражения: 12 − 8 · 7.
12.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 8.
13.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 2.
14.Найдите значение выражения: 17 − 9 · 7.
15.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 9.
16.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 5) : 16.
17.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 9.
18.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 6.
19.Найдите значение выражения: 14 − 8 · 8.
20.В одном пакете 13 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
Ответы:
- 51
- 27
- 12
- -26
- -30
- 138
- 39
- -29
- 64
- 14
- -44
- 81
- 0
- -46
- 126
- 2
- 108
- -31
- -50
- 5