Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В одном пакете 5 кг конфет а в другом 9 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
2.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 7.
3.Найдите значение выражения: 17 − 6 · 7.
4.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 7.
5.Найдите значение выражения: 2 + 6 · 6.
6.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 3.
7.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 3.
8.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 7.
9.Найдите значение выражения: (85 + 19) · 49 − 4165.
10.Найдите значение выражения: (4 + 3) · (5 − 3).
11.Найдите значение выражения: (45 + 26) · 12 − 540.
12.Найдите значение выражения: (9 + 9) · 5.
13.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 14 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
14.Найдите значение выражения: 11 − 7 · 7.
15.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 3.
16.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 7.
17.Найдите значение выражения: 18 − 4 · 6.
18.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 2.
19.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 6 − 6.
20.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 4.
Ответы:
- 7
- 50
- -25
- 98
- 38
- 17
- 25
- 105
- 931
- 14
- 312
- 90
- 4
- -38
- 5
- 46
- -6
- 10
- 45
- 68