Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 3 + 4 · 2.

2.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 9.

3.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 8.

4.Найдите значение выражения: 6 · 7 − 6 · 4.

5.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 3.

6.Найдите значение выражения: 18 − 8 · 6.

7.Найдите значение выражения: 3 · 8 + 7 · 8.

8.Найдите значение выражения: 5 · (7 + 9) : 5.

9.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 6.

10.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 7 · 5?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)сначала сложение, затем умножение

11.Найдите значение выражения: 17 − 5 · 8.

12.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 3 − 3.

13.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 9.

14.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 2 · 5?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

15.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 2.

16.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 6.

17.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 5.

18.Найдите значение выражения: (9 + 8) · 4.

19.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 22 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

20.Найдите значение выражения: 10 − 9 · 8.