Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 19 − 6 · 6.

2.Найдите значение выражения: 5 · (8 + 8).

3.Мама купила 7 пирожков по 15 рублей за штуку и хлеб за 46 рублей. Сколько рублей она потратила?

4.Найдите значение выражения: (58 + 87) · 81 − 4698.

5.Найдите значение выражения: 2 · 5 + 4 · 6.

6.Найдите значение выражения: 2 · 8 + 7 · 9.

7.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 5 · 9?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

8.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 3 · 3?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

9.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 3 + 3.

10.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 7.

11.Найдите значение выражения: 7 + 9 − (2 − 5).

12.Найдите значение выражения: 28 − 5 · 2.

13.Найдите значение выражения: (9 + 3) · 7.

14.Найдите значение выражения: 19 − 8 · 9.

15.Найдите значение выражения: 4 · 8 − 2 · 5.

16.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 7.

17.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 6.

18.Найдите значение выражения: (6 + 7) · 3.

19.Найдите значение выражения: (4 + 2) · (5 − 4).

20.Найдите значение выражения: (7 + 4) · 9.