Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 9 + 4 − (7 − 4).
2.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 4.
3.Найдите значение выражения: (78 + 55) · 72 − 5616.
4.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 2.
5.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 3.
6.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 4.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 9 · 9?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
8.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 9.
9.Найдите значение выражения: 4 · (7 + 4) : 2.
10.Найдите значение выражения: 14 − 7 · 2.
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 8 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
12.Найдите значение выражения: 14 − 8 · 6.
13.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 9.
14.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 5.
15.Найдите значение выражения: 12 − 7 · 7.
16.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 4.
17.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 9 · 4?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
18.Найдите значение выражения: 40 − 5 · 5.
19.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 2.
20.Найдите значение выражения: 6 + 4 − (4 − 4).
Ответы:
- 10
- 24
- 3960
- 26
- 36
- 20
- сначала умножение, затем сложение
- 63
- 22
- 0
- сначала умножение, затем сложение
- -34
- 81
- 27
- -37
- 16
- сначала умножение, затем сложение
- 15
- 15
- 10