Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 4.
2.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 8.
3.Найдите значение выражения: 6 + 4 · 7.
4.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 7.
5.Найдите значение выражения: 6 + 2 − (2 − 4).
6.Найдите значение выражения: 4 · (8 + 5).
7.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 8.
8.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 4.
9.Найдите значение выражения: 18 − 5 · 7.
10.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 4.
11.Найдите значение выражения: (74 + 77) · 53 − 3922.
12.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 6.
13.Найдите значение выражения: 8 · 8 − 6 · 2.
14.Найдите значение выражения: 8 + 1 − (5 − 9).
15.Найдите значение выражения: 6 · (7 + 6) : 2.
16.Найдите значение выражения: (3 + 2) · (8 − 4).
17.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 2.
18.Найдите значение выражения: 12 − 4 · 5.
19.Найдите значение выражения: (4 + 8) · 2.
20.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
Ответы:
- 52
- 27
- 34
- 58
- 10
- 52
- -8
- 30
- -17
- 40
- 4081
- 78
- 52
- 13
- 39
- 20
- 10
- -8
- 24
- сначала умножение, затем сложение