Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 9.
2.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 7.
3.Найдите значение выражения: 9 · (3 + 8) : 3.
4.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 13 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
5.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 8.
6.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 6 + 5.
7.Найдите значение выражения: 8 + 6 · 5.
8.Найдите значение выражения: 17 − 6 · 7.
9.Найдите значение выражения: 8 · 4 + 7 · 3.
10.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 9.
11.Найдите значение выражения: 8 · (7 + 8) : 10.
12.Найдите значение выражения: 1 + 2 − (4 − 2).
13.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 3.
14.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 2.
15.Найдите значение выражения: 5 · (6 + 9).
16.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 2.
17.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 5.
18.Найдите значение выражения: 20 − 8 · 5.
19.Найдите значение выражения: 6 · 7 − 4 · 5.
20.Найдите значение выражения: 12 − 7 · 3.
Ответы:
- -61
- 35
- 33
- 4
- 21
- 89
- 38
- -25
- 53
- 88
- 12
- 1
- 33
- 8
- 75
- 12
- 45
- -20
- 22
- -9