Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (86 + 48) · 70 − 6020.
2.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 6.
3.Найдите значение выражения: (2 + 3) · 5.
4.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 7.
5.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 7.
6.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 4.
7.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 2 + 5.
8.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 2.
9.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 7.
10.Найдите значение выражения: 6 + 2 − (2 − 7).
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 7 · 2?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
12.Найдите значение выражения: (82 + 80) · 36 − 2952.
13.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 5.
14.Найдите значение выражения: 16 − 6 · 2.
15.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 3.
16.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 5.
17.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 5.
18.Найдите значение выражения: 17 − 8 · 8.
19.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 4 · 9?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
20.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 4.
Ответы:
- 3360
- 90
- 25
- 42
- 36
- 56
- 33
- 25
- -20
- 13
- сначала умножение, затем сложение
- 2880
- 65
- 4
- 29
- 39
- 17
- -47
- сначала умножение, затем сложение
- 28