Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 45 − 4 · 5.

2.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 5.

3.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 7.

4.Найдите значение выражения: (38 + 63) · 60 − 2280.

5.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 2.

6.Найдите значение выражения: (57 + 58) · 18 − 1026.

7.Найдите значение выражения: 2 + 9 · 3.

8.Найдите значение выражения: (78 + 59) · 66 − 5148.

9.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 9.

10.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 6.

11.В одном пакете 13 кг конфет а в другом 2 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

12.Найдите значение выражения: 11 − 4 · 4.

13.Найдите значение выражения: (6 + 4) · 7.

14.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 7.

15.Найдите значение выражения: 13 − 6 · 8.

16.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 3.

17.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 9?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

18.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 2.

19.Найдите значение выражения: 5 · 3 + 3.

20.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 5.