Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 9.

2.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 7 · 9?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)слева направо: сложение, затем умножение

3.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 9 · 3.

4.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 6.

5.Найдите значение выражения: 10 − 6 · 5.

6.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 5.

7.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 8.

8.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 2.

9.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 5 · 8?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)слева направо: сложение, затем умножение

10.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 6.

11.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 7.

12.Найдите значение выражения: (9 + 4) · 3.

13.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 9.

14.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 9.

15.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 8.

16.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 9.

17.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 7.

18.Мама купила 5 пирожков по 13 рублей за штуку и хлеб за 20 рублей. Сколько рублей она потратила?

19.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 2 − 2.

20.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 2.