Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 4.
2.Найдите значение выражения: 14 − 8 · 2.
3.Найдите значение выражения: 4 + 9 − (6 − 3).
4.Найдите значение выражения: (35 + 17) · 83 − 2905.
5.Найдите значение выражения: 17 − 6 · 6.
6.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 9.
7.Найдите значение выражения: 11 − 9 · 6.
8.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 2.
9.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 7.
10.Найдите значение выражения: 14 − 3 · 8.
11.Найдите значение выражения: 10 − 7 · 7.
12.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 6.
13.Найдите значение выражения: 19 − 2 · 5.
14.Найдите значение выражения: 3 · 2 + 2.
15.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 9.
16.Найдите значение выражения: 8 · 2 + 5 · 9.
17.Мама купила 7 пирожков по 16 рублей за штуку и хлеб за 40 рублей. Сколько рублей она потратила?
18.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 8.
19.Найдите значение выражения: 32 − 4 · 5.
20.Найдите значение выражения: (3 + 4) · 8 + 3.
Ответы:
- 16
- -2
- 10
- 1411
- -19
- 35
- -43
- 15
- 63
- -10
- -39
- 31
- 9
- 8
- 26
- 61
- 152
- 56
- 12
- 59