Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 4 + 3 − (5 − 4).
2.Найдите значение выражения: 4 + 7 · 3.
3.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 4.
4.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 4.
5.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 2 − 2.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 6 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
7.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 3.
8.Найдите значение выражения: 9 · (5 + 6) : 99.
9.Найдите значение выражения: (6 + 2) · 5.
10.Найдите значение выражения: (51 + 28) · 81 − 4131.
11.Найдите значение выражения: 5 + 7 − (2 − 4).
12.Найдите значение выражения: 36 − 3 · 4.
13.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 9.
14.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 8 · 3?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
15.Найдите значение выражения: 5 + 9 · 2.
16.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 3.
17.Найдите значение выражения: 4 + 4 · 3.
18.Найдите значение выражения: (87 + 69) · 47 − 4089.
19.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 3.
20.Найдите значение выражения: 18 − 7 · 3.
Ответы:
- 6
- 25
- 16
- 28
- 7
- сначала умножение, затем сложение
- 12
- 1
- 40
- 2268
- 14
- 24
- 29
- сначала умножение, затем сложение
- 23
- 30
- 16
- 3243
- 8
- -3